Collegio Aperto “Financial education: A vaccine against economic vulnerability?”

Financial education: A vaccine against economic vulnerability?/L’educazione finanziaria come anticorpo alla vulnerabilità economica

Annamaria Lusardi
George Washington University School of Business; Direttrice del Comitato per la programmazione e il coordinamento delle attività di educazione finanziaria

Evento online organizzato da CeRP e Fondazione Collegio Carlo Alberto, in occasione del Mese dell’Educazione Finanziaria

La conoscenza finanziaria di base aiuta le persone a compiere scelte più avvedute nei vari momenti della vita nei quali si devono prendere decisioni importanti, come continuare a studiare oppure cercare un’occupazione, consumare o risparmiare, comprare o affittare la casa di abitazione, continuare a lavorare o scegliere il pensionamento anticipato. Tutte queste scelte hanno conseguenze di lungo termine, difficili da cogliere senza un bagaglio minimo di competenze finanziarie. Ed è facile commettere errori. In questo senso, l’educazione finanziaria funziona da anticorpo alla vulnerabilità economica.
Tuttavia, il livello di alfabetizzazione finanziaria resta basso nel nostro Paese e attualmente sono proprio i gruppi finanziariamente più fragili della popolazione italiana, le donne e i giovani, a poter contare meno sulle conoscenze finanziarie. Ce ne parlerà Annamaria Lusardi, partendo dai dati emersi dalla seconda edizione di uno studio sulla situazione economica e finanziaria e le conoscenze finanziarie delle famiglie italiane realizzato per la prima volta nel giugno 2020 dal Comitato Edufin insieme a Doxa.

Introduce Elsa Fornero (CeRP-Collegio Carlo Alberto)

Annamaria Lusardi è docente alla George Washington University School of Business e, dal 2017, Direttrice del Comitato per la programmazione e il coordinamento delle attività di educazione finanziaria. Si occupa da molti anni di studi focalizzati sulla misurazione della conoscenza finanziaria e sugli effetti dell’alfabetizzazione finanziaria; è fondatrice e direttrice del Global Financial Literacy Excellence Center (GFLEC), un centro di ricerca sull’alfabetizzazione finanziaria, e collabora con organismi internazionali, come l’OCSE, per promuovere l’alfabetizzazione finanziaria, in particolare fra i gruppi più deboli, quali i giovani, gli anziani e le donne.

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